• EDITORIAL •

Textos y contextos entre la astronomía, el calendario y las sociedades mesoamericanas

Daniel Flores Gutiérrez
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En el ámbito de los estudios mesoamericanos, invariablemente surgen elementos que conducen a la compresión de las antiguas prácticas de la observación de la bóveda celeste. En esta ocasión, la Revista Digital Universitaria presenta el volumen titulado:

Textos y contextos entre la astronomía, el calendario y las sociedades mesoamericanas


Se pretende con ello acercarse al estudio de la astronomía prehispánica, inmersa en el desarrollo cultural de Mesoamérica, y de la cual sabemos de su existencia a través de la cultura material contenida en los edificios orientados, la cerámica, urnas, pinturas murales y esculturas. También, parte de esa cultura material se ha logrado extraer de entre los complejos elementos iconográficos de los códices y estelas que, ahora se reconoce, contienen información de celebraciones de fiestas o conmemoraciones efectuadas en ambientes asociados a observaciones astronómicas, y de igual manera, relacionadas a la hechura de la cuenta de los días a través de un sistema de dos calendarios.

Este primer número consta de cinco contribuciones del “Seminario de Astronomía Americana”, efectuadas en el Instituto de Astronomía, donde se proponen nuevos acercamientos al estudio de la astronomía mesoamericana. Así,  presentamos las investigaciones arqueológicas en el sitio de San Andrés, en El Salvador, escrito por Jorge Colorado. Además, el estudio del calendario en el antiguo Xochimilco, desde un punto de vista arqueológico, presentado por Osvaldo Murillo y David Arreola. Asimismo, se abordan algunos aspectos de la medición del tiempo en la calendárica maya, a través del estudio de la cuenta larga y su relación con los ciclos sinódicos de Venus y la Luna, de Geraldine Patrick; y, por otra parte, la revisión del concepto calendárico de la rueda de los katunes en función del ciclo sinódico de Venus, presentado por Isidro Jaimes. Finalmente, tenemos las aportaciones sobre los modos de representación sígnica de la concha en el arte maya y su vinculación con la religión, en la visión de América Malbrán.

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Daniel Flores Gutiérrez
Tiene a su cargo el Anuario del Observatorio Astronómico Nacional y desarrolla el cálculo de efemérides astronómicas, movimiento de los planetas, astronomía mesoamericana y meteorítica.

Daniel Flores Gutiérrez Tiene a su cargo el Anuario del Observatorio Astronómico Nacional y desarrolla el cálculo de efemérides astronómicas, movimiento de los planetas, astronomía mesoamericana y meteorítica.

Es candidato a doctor por la determinación, mediante varias técnicas analíticas, de la distribución de minerales presolares del meteorito Allende en su matriz, condros y CAI’s. Colabora con grupos de trabajo en investigaciones sobre meteoritos mexicanos, y en el campo de la arqueoastronomía y astronomía mesoamericana en varios sitios arqueológicos publicando artículos especializados. Llevó a cabo la coordinación del Seminario de Arqueoastronomía y actualmente coordina el Seminario de Astronomía Americana en el Instituto de Astronomía.

El Maestro Flores ha organizado diversas reuniones especializadas entre ellas: Congreso Legado Astronómico de Nuestros Ancestros, 2010 en colaboración con Dra. Margarita Rosado y Dr. José Franco del Instituto de Astronomía, Congreso Origen y Estructura del Sistema Solar, 2009 en Colaboración con Dra. Susana Alaníz del Centro de Geociencias y Dr. Hector Durand del Instituto de Geofísica, y Cantos de Mesoamérica en colaboración con Rosalba Nieto de la Dirección de Estudios Arqueológicos del Instituto Nacional de Antropología e Historia. Ha sido profesor en la FES Acatlán, Facultad de Ciencias y Escuela Nacional de Antropología. Participó en el Proyecto La Pintura Mural Prehispánica en México a cargo de la Dra. Beatriz de la Fuente y en los Cursos de Pintura Mural Prehispánica en el Colegio Nacional. Fue Editor invitado a la Revista Mexicana de Ciencias Geológicas, sección especial Vol. 27, Número 2: Origins and structure of the Solar System II. Preface.