Ramírez López, Norma Lucila, Universidad Nacional Autónoma de México, México
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Revista Digital Universitaria Vol. 18 Núm. 2 (2017): Moodle, como apoyo a las aulas de la UNAM segunda parte - Tema del mes
Construcción de procesos de inferencia mediante lecciones en Moodle
Resumen Figura 1. (Belloch, O., C., 2012 imagen un signo positivo de Ausp