• El Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM: 50 años haciendo camino

    Melchor Sánchez Mendiola

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  • Un camino de 50 años del SUAyED, UNAM

    Rocío Amador

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  • Habilidades del futuro para los estudiantes del SUAyED

    Myrna Hernández Gutiérrez y Larisa Enríquez Vázquez

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  • El SUAyED y su papel en el empoderamiento de las personas

    Guadalupe Gutiérrez Herrera

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  • Pandemia y visibilidad de la educación a distancia

    Argenis Rodríguez Salinas

    Leer más

  • Retos de la experiencia estudiantil en el SUAyED

    Iris Azucena Jiménez Resendez y Yadira Martínez Hernández

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  • SUAyED: la oportunidad de una nueva vida

    Álvaro Sánchez Ortiz

    Leer más

  • Un 14 de febrero en la Facultad de Filosofía y Letras

    Rodrigo Munguía Rodríguez

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  • El Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM frente a la pandemia: pistas iniciales

    Mercedes de Agüero Servín, Mario Alberto Benavides Lara y Melchor Sánchez Mendiola

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  • Una aventura en movimiento: breve historia de los MOOC en la UNAM

    Jackeline Bucio, Jairo Antonio Mel, Guadalupe Vadillo y Melchor Sánchez Mendiola

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  • Programas de inducción a las Instituciones de Educación Superior a distancia: ¿apoyo al ingreso o vínculo con la institución?

    Silvia Iveth Martínez-Álvarez, Mario Alberto Benavides Lara y Mercedes de Agüero Servín

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  • SUAYED-FCA: 50 años de educación sin fronteras

    María del Carmen Márquez y Marlene Olga Ramírez Chavero

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  • A gran necesidad, gran diligencia

    Leticia Báez Pérez

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  • Experiencia de un Sistema de Universidad Abierta y a Distancia en Medicina Veterinaria

    Eduardo Ramon Tellez Reyes Retana

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  • Aplicación de experiencias adquiridas en el Sistema Universidad Abierta

    Laura Olivia Arvizu Tovar

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  • Un día en el SUAyED

    Pilar Reyes Dorado

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Vol. 23, Núm. 6, noviembre-diciembre 2022

Editorial

El Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM: 50 años haciendo camino

Melchor Sánchez Mendiola

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Continuum educativo

Un camino de 50 años del SUAyED, UNAM

Rocío Amador

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Habilidades del futuro para los estudiantes del SUAyED

Myrna Hernández Gutiérrez y Larisa Enríquez Vázquez

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Continuum educativo

El SUAyED y su papel en el empoderamiento de las personas

Guadalupe Gutiérrez Herrera

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Pandemia y visibilidad de la educación a distancia

Argenis Rodríguez Salinas

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Retos de la experiencia estudiantil en el SUAyED

Iris Azucena Jiménez Resendez y Yadira Martínez Hernández

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Continuum educativo

SUAyED: la oportunidad de una nueva vida

Álvaro Sánchez Ortiz

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Un 14 de febrero en la Facultad de Filosofía y Letras

Rodrigo Munguía Rodríguez

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Universidades

El Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM frente a la pandemia: pistas iniciales

Mercedes de Agüero Servín, Mario Alberto Benavides-Lara y Melchor Sánchez Mendiola

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Varietas

Una aventura en movimiento: breve historia de los MOOC en la UNAM

Jackeline Bucio, Jairo Antonio Mel, Guadalupe Vadillo y Melchor Sánchez Mendiola

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Programas de inducción a las Instituciones de Educación Superior a distancia: ¿apoyo al ingreso o vínculo con la institución?

Silvia Iveth Martínez-Álvarez, Mario Alberto Benavides-Lara y Mercedes de Agüero Servín

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SUAYED-FCA: 50 años de educación sin fronteras

María del Carmen Márquez y Marlene Olga Ramírez Chavero

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Caleidoscopio

A gran necesidad, gran diligencia

Leticia Báez Pérez

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Experiencia de un Sistema de Universidad Abierta y a Distancia en Medicina Veterinaria

Eduardo Ramon Tellez Reyes Retana

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Caleidoscopio

Aplicación de experiencias adquiridas en el Sistema Universidad Abierta

Laura Olivia Arvizu Tovar

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Un día en el SUAyED

Pilar Reyes Dorado

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Las imágenes que ilustran este número especial fueron tomadas de AHUNAM. (2015). Archivos de imágenes. http://www.ahunam.unam.mx/d_grafica

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Revista Digital Universitaria Publicación bimestral Vol. 18, Núm. 6julio-agosto 2017 ISSN: 1607 - 6079