Educational Policies and ICT Incorporation in Mexican higher education

Authors

Keywords:

higher education, information and communication technologies, public education policies, ICT

Abstract

This article is an analysis of the introduction of Information and Communication Technologies (ict) in the Mexican educational system, through the educational policies documentation. The importance of ict as mediators in the learning process is discussed below, particularly in higher education. The conclusions aim to focus attention on learning processes rather than investment in equipment.

>> Read more

Author Biography

Marisol Muñoz Martinez, Universidad Pedagógica Nacional

Licenciada en Administración Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad Ajusco, actualmente se encuentra estudiando la Maestría en Desarrollo Educativo, en la Línea de Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación. 

Published

2020-11-12

Issue

Vol. 21 No. 6 (2020): Ciencia, educación y sociedad: temas de actualidad para la realidad mexicana

Section

Universidad-es

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Licencia Creative Commons
Revista Digital Universitaria es editada por la Universidad Nacional Autónoma de México se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional. Basada en una obra en http://revista.unam.mx/.