¿Tiene beneficios la arteterapia en niños con cáncer?

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22201/ceide.16076079e.2026.27.3.3

Palabras clave:

arteterapia, cáncer infantil, bienestar emocional, terapia complementaria, salud pediátrica, oncología pediátrica

Resumen

Detrás de cada diagnóstico de cáncer infantil hay un idioma que muchos niños todavía no saben hablar: el de las emociones. Frente a la quimioterapia, el miedo y la incertidumbre, la arteterapia —disciplina que une el arte con la psicoterapia— ofrece pincel, arcilla o color en lugar de palabras. Este artículo revisa sus fundamentos teóricos, sus antecedentes históricos y su aplicación clínica en la oncología pediátrica, a partir de la literatura científica disponible. Los estudios revisados apuntan a efectos alentadores: mejor regulación emocional, más energía y menos estrés en los pequeños pacientes. Sin embargo, la investigación en población infantil aún es incipiente. El texto concluye que se necesita más evidencia empírica para respaldar su implementación sistemática en hospitales y clínicas pediátricas.

Biografía del autor/a

Erika Danae Zepeda Ramirez, Universidad Autónoma del Estado de México, Estado de México, México

Es licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma del Estado de México. Realizó prácticas profesionales en el área clínica de salud mental del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (dif), donde participó en actividades de evaluación, orientación y acompañamiento psicológico. Sus principales intereses se centran en la psicología educativa, la psicooncología pediátrica, la arteterapia, el desarrollo infantil y la investigación aplicada en psicología.

Maria del Consuelo Escoto Ponce de Leon, Universidad Autónoma del Estado de México, Estado de México, México

Es profesora investigadora de la Universidad Autónoma del Estado de México. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores. Es psicóloga certificada por el Consejo Mexicano de Profesionales de la Psicología. Obtuvo la licenciatura, la maestría y el doctorado en la Universidad Nacional Autónoma de México (unam). Es autora de 314 productos de investigación, entre libros, capítulos de libro y memorias en extenso, publicados en diversos países. Desde 2015 forma parte del equipo editorial de la revista Eating and Weight Disorders: Studies on Anorexia, Bulimia and Obesity. Asimismo, se ha desempeñado como evaluadora acreditada del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (conacyt) y como consejera técnica para la elaboración del Examen Único de Certificación del Psicólogo del Colegio Mexicano de Profesionistas de la Psicología.

Citas

Balouchi, A., Mahmoudirad, G., Hastings-Tolsma, M., Shorofi, S. A., Shahdadi, H. y Abdollahimohammad, A. (2018). Knowledge, attitude, and use of complementary and alternative medicine among nurses: A systematic review. Complementary Therapies in Clinical Practice, 31, 146–157. https://doi.org/10.1016/j.ctcp.2018.02.008.

Bitonte, R. A. y De Santo, M. (2014). Art therapy: an underutilized, yet effective tool. Mental Illness, 6(1), 5354. https://doi.org/10.4081/mi.2014.5354.

Bolwerk, A., Mack-Andrick, J., Lang, F. R., Dörfler, A. y Maihöfner, C. (2014). How art changes your brain: Differential effects of visual art production and cognitive art evaluation on functional brain connectivity. plos one, 9(7), e101035. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0101035.

Bragado, C., Hernández-Lloreda, M. J., Sánchez-Bernardos, M. L. y Urbano, S. (2008). Autoconcepto físico, ansiedad, depresión y autoestima en niños con cáncer y niños sanos sin historia de cáncer. Psicothema, 20(3), 413–419. https://www.psicothema.com/pdf/3501.pdf.

Konopka, L. M. (2014). Where art meets neuroscience: a new horizon of art therapy. Croatian Medical Journal, 55(1), 73–74. https://doi.org/10.3325/cmj.2014.55.73.

Malchiodi, C. A. (2013). Art therapy and health care. Guilford Press.

Melesse, T. G., Chau, J. P. C. y Nan, M. A. (2022). Effectiveness of psychosocial interventions on health outcomes of children with cancer: A systematic review of randomized controlled trials. European Journal of Cancer Care, 31(6), e13695. https://doi.org/10.1111/ecc.13695.

Méndez, X., Orgilés, M., López-Roig, S. y Espada, J. P. (2004). Atención psicológica en el cáncer infantil. Psicooncología, 1(1), 139–154. https://revistas.ucm.es/index.php/PSIC/es/article/view/PSIC0404110139A.

Monti, D. A., Peterson, C., Kunkel, E. J. S., Hauck, W. W., Pequignot, E., Rhodes, L. y Brainard, G. C. (2006). A randomized, controlled trial of mindfulness-based art therapy (MBAT) for women with cancer. Psycho-Oncology, 15(5), 363–373. https://doi.org/10.1002/pon.988.

Motlagh, E. G., Bakhshi, M., Davoudi, N., Ghasemi, A. y Moonaghi, H. K. (2023). The physical and psychological outcomes of art therapy in pediatric palliative care: A systematic review. Journal of Research in Medical Sciences: The Official Journal of Isfahan University of Medical Sciences, 28(1), 13. https://doi.org/10.4103/jrms.jrms_268_22.

Naumburg, M. (1966). Dynamically oriented art therapy: Its principles and practice. Grune Stratton.

Patil, P. P., Karale, R., Mohite, V. R. y Naregal, P. (2021). Effectiveness of art therapy on level of stress and anxiety among paediatric oncology patients. Sri Lanka Journal of Child Health, 50(3), 459. https://doi.org/10.4038/sljch.v50i3.9696.

Purrezaian, H., Besharat, M. A., Koochakzadeh, L. y Farahani, H. (2020). Psycho-art-drama: development and testing a new integrated complementary method of psychiatric treatments for hospitalised children with cancer (a case study). International Journal of Psychiatry in Clinical Practice, 24(2), 183–192. https://doi.org/10.1080/13651501.2019.1711426.

Schweizer, C., Knorth, E. J. y Spreen, M. (2014). Art therapy with children with autism spectrum disorders: A review of clinical case descriptions on “what works”. The Arts in Psychotherapy, 41(5), 469–473. https://doi.org/10.1016/j.aip.2014.08.003.

Tahmasebi, Z., Roshanzadeh, M. y Tajabadi, A. (2023). Effectiveness of painting art therapy on fatigue of children with cancer undergoing chemotherapy: A randomized trial. Payesh (Health Monitor), 22(2), 215–221. http://payeshjournal.ir/article-1-1955-en.html.

Zhou, S., Li, H., Yang, Y., Qi, Y., Liu, W., Mo, L. y Wong, C. L. (2025). Effects of art therapy on psychological outcomes among children and adolescents with cancer: a systematic review and meta-analysis. bmc Complementary Medicine and Therapies, 25(1), 149. https://doi.org/10.1186/s12906-025-04866-2.

Publicado

18-08-2026

Artículos más leídos del mismo autor/a

Artículos similares

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.