Galván Aguilar, Nancy Araceli, Universidad Nacional Autónoma de México, México

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• Revista Digital Universitaria Vol. 21 Núm. 5 (2020): Interacción y reciprocidad: protagonistas y escenarios - Continuum educativo
  ¿Cómo abordar la dimensión socioafectiva en la enseñanza remota de emergencia?
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