Disfunciones cognitivas en adultos mayores con depresión

Autores/as

Palabras clave:

funciones ejecutivas, depresión, cognición, terapia

Resumen

La depresión es uno de los trastornos mentales con mayor prevalencia a nivel mundial. Quien la padece ve afectada su funcionalidad diaria debido a la sintomatología negativa, aislamiento social y disminución de la actividad psicomotora. Si se presenta durante el envejecimiento, puede incapacitar a la persona cuando, además de los síntomas depresivos, existen alteraciones cognitivas significativas. El tratamiento usual para los trastornos depresivos son los Inhibidores Selectivos de la Recaptación de Serotonina (isrss), no obstante, en los adultos mayores que presentan disfunción ejecutiva, dicho tratamiento puede tener menor efectividad, por lo que se deben analizar otros fármacos y métodos psicoterapéuticos que mejoren la calidad de vida de las personas. Por lo anterior, el objetivo de este artículo fue proporcionar una descripción de las disfunciones cognitivas presentes en adultos mayores con depresión, así como brindar algunas pautas para su tratamiento.

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Biografía del autor/a

Jorge Dario Lopez Sanchez, Universidad Veracruzana

Maestro en Neuroetología, Especialista en Métodos Estadísticos, Licenciado en Psicología. Todos los grados fueron obtenidos en la Universidad Veracruzana. Línea de investigación: Neurofisiología y neuropsicología del envejecimiento.

Actualmente es estudiante del Doctorado en Neuroetología por el Instituto de Neuroetología de la Universidad Veracruzana. Docente de la Facultad de Psicología Región Xalapa, y colaborador del Laboratorio de Psicobiología, donde desarrolla investigaciones sobre los procesos neurofisiológicos y neuropsicológicos del envejecimiento, así como sobre los procesos cognitivos de adultos.

Dora Elizabeth Granados Ramos, Universidad Veracruzana

Doctora en Neurociencias por la Universidad de Guadalajara 2003, Maestra en Rehabilitación Neurológica, UAM Xochimilco, 1993, Licenciada en Educación Especial, Escuela Normal de Especialización, 1989. Línea de investigación: Neurodesarrollo del lenguaje y pensamiento.

Actualmente es Profesora Investigadora Titular C, adscrita al Laboratorio de Psicobiología de la Facultad de Psicología Región Xalapa, donde desarrolla investigaciones sobre la evaluación neuropsicológica de pacientes con dificultades de aprendizaje. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1.

Publicado

01-03-2021

Número

Vol. 22 Núm. 2 (2021): Mostrar y comunicar, misión de la Revista Digital Universitaria

Sección

Varietas

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