Saliendo de la zona de comodidad
Palabras clave:
comodidad, motivación, enseñanza-aprendizaje, docenciaResumen
En este relato describo los cambios que he pasado como docente, los obstáculos que he debido enfrentar para no perder las clases con mis alumnos, las preguntas y reflexiones que me he formulado durante este tiempo y, finalmente, las actividades que he desarrollado. Sin duda, esta contingencia ha sido una oportunidad para aprender, para que alumnos y docentes utilicemos la tecnología a nuestro favor, brinquemos obstáculos y, principalmente, desarrollemos habilidades propias como el autoconocimiento y la autorregulación, para llevar a cabo una metacognición.
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